На одном из заседаний районного исполнительного комитета рассматривался вопрос «Об итогах реализации регионального комплекса мероприятий по выполнению Государственной программы «Образование и молодёжная политика» в Жабинковском районе на 2016-2020 годы».
Для развития детей — все условия
В начале выступления начальник отдела по образованию райисполкома Галина Бурко проанализировала выполнение подпрограммы 1 «Развитие системы дошкольного образования». Галина Степановна отметила, что в районе сложилась региональная система дошкольного образования, которая обеспечивает условия для полноценного развития детей и их подготовки к обучению в школе. На Жабинковщине восемь яслей-садов и четыре детских сада: пять дошкольных учреждений расположены в городе, семь — в сельской местности.
В районе обеспечивается выполнение подпрограммы 1 «Развитие системы дошкольного образования» по охвату дошкольным образованием детей в возрасте от трёх до шести лет, который составляет 103,3 % при плановом показателе 98 %.
В отчётной пятилетке реализовывалась задача 2 подпрограммы «Совершенствование качества дошкольного образования». В 2020 году общий показатель доли воспитателей, имеющих образование по направлению «Педагогика детства» выполнен на 104,9 %: план — 68,7 %, факт — 72,1 %. Показатель доли воспитателей, имеющих высшую и первую квалификационные категории, выполнен на 109,2 %.
За период реализации программы оснащение учреждений дошкольного образования средствами обучения, игровым и физкультурным оборудованием составляет 85 % при аналогичном плановом показателе.
Задача 3 по обеспечению здоровьесберегающего процесса в учреждениях дошкольного образования была выполнена ещё в 2017 году, когда во всех яслях-садах и детских садах была установлена интернет-версия «Меню-раскладка» для составления ежедневного меню и анализа выполнения натуральных норм.
Таким образом, подчеркнула Галина Бурко, все показатели подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования» Государственной программы «Образование и молодёжная политика» выполнены.
Школы оснащены современным оборудованием
Что касается подпрограммы 2 «Развитие общего среднего образования», то на протяжении ряда лет в районе не выполняется задача 1 этой подпрограммы «Доля учителей учреждений общего среднего образования, имеющих квалификационную категорию «учитель-методист». Несмотря на постоянно проводимую работу и имеющийся потенциал, педагогические работники не аттестованы на квалификационную категорию «учитель-методист». Но надо сказать, что в средней школе № 3 Жабинки, в лицее и средней школе № 1 осуществляется подготовка педагогических работников на сдачу квалификационного экзамена на категорию учителя-методиста.
Активизирована работа по сдаче экзамена на присвоение высшей квалификационной категории. Доля учителей, имеющих высшую и первую категории, составила 77,06 % при доведённом показателе 77 %.
Учреждения общего среднего образования (а их в районе 11) планомерно оснащаются современными средствами обучения и учебным оборудованием. Показатель по оснащённости выполнен на 100 %.
В настоящее время в первой, второй и третьей городских школах шесть учебных кабинетов по учебным предметам «Химия», «Биология» и «Физика» оборудованы современными средствами обучения (сенсорными интерактивными панелями и лабораторным оборудованием). Галина Степановна отметила, что в восемь школ осуществлена поставка 13 интерактивных сенсорных панелей. Закуплено лабораторное оборудование по учебному предмету «Химия» в Ленинскую среднюю школу и частично лабораторное оборудование по физике в среднюю школу № 2 Жабинки и Ленинскую СШ. В трёх школах имеется шесть интерактивных досок. Данное оборудование активно используется при проведении учебных занятий.
Что касается средней наполняемости классов в школах, расположенных в городской местности, то на 1 сентября 2020 года было сформировано 176 классов, в которых обучается 3025 учащихся, и в текущем учебном году средняя наполняемость в них составляет 23 человека при плане 24.
Причина невыполнения данного показателя — увеличение количества детей, обу-чающихся в интегрированных классах, где число учащихся не должно превышать 20 человек, и наличие в городских учреждениях образования по одному классу на параллели с небольшим количеством детей.
Интегрированное обучение
В 2020/2021 учебном году программы специального образования на уровне общего среднего образования реализовываются в семи учреждениях общего среднего образования, открыто 22 класса интегрированного обучения и воспитания (+4 класса) для 33 учащихся (+4 учащихся).
Согласно подпрограмме 3 «Развитие системы специального образования» показатель «Доля обучающихся с особенностями психофизического развития, получающих образование в условиях интегрированного обучения и воспитания» выполнен на 111,34 %. Охват детей с особенностями психофизического развития ранней комплексной помощью составляет 105,26 %.
В 2020/2021 учебном году функционируют четыре специальные группы для 52 воспитанников с тяжёлыми нарушениями речи. С 1 сентября 2020 года в яслях-садах № 2 Жабинки и агрогородка Ленинский открыто по одной группе интегрированного обучения и воспитания соответственно для семи детей с особенностями. В текущем учебном году функционирует девять групп интегрированного обучения и воспитания, в которых обучается 35 воспитанников с особенностями психофизического развития. В 2019/2020 учебном году их было семь для 28 воспитанников. Как видим, количество детей с особенностями развития увеличивается.
Далее Галина Степановна остановилась на выполнении показателя охвата детей и молодёжи дополнительным образованием. Он обеспечивается совместной работой учреждений образования и районного центра творчества для детей и молодёжи. Всего в районе функционирует 221 объединение по интересам для 3025 ребят. Охват детей и молодёжи дополнительным образованием составляет 124,88 %.
Проведены ремонты, закуплены автобусы
В соответствии с решением Брестского областного Совета депутатов от 16 декабря 2016 года № 229 финансовое обеспечение Государственной программы «Образование и молодёжная политика» планировалось в объёме 62 980 476,66 рубля, освоено 62 814 515,54 рубля. Выделенные средства позволили обеспечить функционирование всех учреждений образования района, принять меры по социальной защите обучающихся, значительно укрепить материально-техническую базу учреждений образования, провести текущий и капитальный ремонты.
Капитальный ремонт проведён в семи учреждениях. В 2016 году была отремонтирована кровля здания Подлесского яслей-сада; в 2017-м осуществлён капитальный ремонт пищеблока средней школы № 3; в 2018-м — тепловая модернизация фасада в яслях-саду № 5, осуществлена замена инженерных сетей в яслях-саду № 4. В 2019 году проведён капитальный ремонт пищеблока и спортивного зала первой городской школы. В 2020-м — реконструкция пищеблока в средней школе № 2
Жабинки.
Заменено надворное оборудование в Яковчицком и Степанковском детских садах, а также в городском яслях-саду № 1.
Осуществлена поставка семи компьютерных классов в Яковчицкую, Ленинскую, Хмелевскую и Ракитницкую средние школы, первую и вторую городские и Матиевичскую базовую школу.
Значительные средства вложены в обновление школьной мебели и учебного оборудования, а также мебели в детских садах. Санитарные узлы всех школ оборудованы системой горячего водоснабжения.
Галина Бурко рассказала, что приобретены семь автобусов: во вторую и третью городские школы, Яковчицкую, Кривлянскую, Хмелевскую, два — в Ленинскую СШ и автомобиль специального назначения для подвоза детей-инвалидов в центр коррекционного обучения и реабилитации.
Таким образом, отметила в заключение начальник отдела по образованию, подводя итоги реализации Государственной программы «Образование и молодёжная политика» в Жабинковском районе на 2016-2020 годы», в целом были выполнены целевые показатели и показатели финансового обеспечения. Развитие системы образования района будет продолжено в следующей пятилетке, задачи определены в новой Государственной программе на 2021-2026 годы.
Записала Наталья ВОЛОШКА
Фото Светланы БЕЛЯК