Самое время вспомнить в тему давнишнее школьное хрестоматийное: «У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?». Определились ли с окончательным ответом на поставленный ещё в 1923-м Владимиром Маяковским вопрос «Кем быть?» сегодняшние выпускники Жабинковского района и не только?
У каждой эпохи на разных хронологических дистанциях — свои профессиональные предпочтения на уровне детско-юношеской мечты, сулящие повсеместные обожание, почёт и престиж. В школьных сочинениях 1960-х и позже «Кем я хочу стать, когда вырасту» выбор предсказуемо отдавался космонавтам, артистам и спортсменам. Тому есть подтверждения из разряда неоспоримых доказуемых помимо исписанных страниц школьных тетрадей: среди коллег и знакомых старшего возраста, с кем довелось работать и общаться, одного назвали в честь первого космонавта планеты Юрия Гагарина, второго – в знак восхищения заслугами советского прыгуна в высоту, олимпийского чемпиона, рекордсмена мира Валерия Брумеля, еще одна представительница прекрасного пола получила имя благодаря всесоюзной первой студентки, комсомолки, спортсменки и просто красавицы Натальи Варлей.
Изложенным на бумаге за школьной партой пожеланиям далеко не всегда суждено претвориться во взрослой жизни. В силу разных причин и обстоятельств не все могут быть звёздами первой величины. Безусловно, примеры для подражания должны быть в любом моменте времени: и сейчас у нас есть свои современные Герой Беларуси – космонавты и спортсмены. Вместе с тем, точно также, как и раньше, независимому и суверенному белорусскому государству необходимы раскрученные узнаваемые личности как на республиканском, так и региональном уровнях не только в названных, но и в других, буквально жизненно важных сферах – в науке и культуре, в цехах и на полях, успешно реализующих накопленный практический опыт за медицинскими операционными столами, в учебных аудиториях, на строительных площадках: да мало ли где ещё?
При этом будем объективны: конкретный похвальный личностный наглядно-показательный пример воспринимается в качестве главного ориентира лишь избирательно — выборочно. Не каждый школьник старшей параллели способен самостоятельно чётко определиться с будущей профессией, точно также, как и его родители порой затрудняются с советом выбора рода занятий, в диапазоне которого выросшее чадо по максимуму раскроет внутренние способности и потенциал. При таком раскладе некоей обнадёживающей «подсказкой» для одних и других становятся опубликованные результаты соответствующих исследований и, кроме того, основанные на вполне логичных предположениях интернет- прогнозы в средне- и долгосрочных перспективах.
Насколько следует ли им следовать – вопрос спорный полемический, и для нынешнего абитуриента отнюдь не праздный
Многие прогнозные оценки прошлого, ранее изложенные в максимально доступной художественной форме, по сей день не оправдались. Достаточно вспомнить реплику из фильма «Москва слезам не верит», снятого в 1979 году: «Пройдёт двадцать лет, и ничего не будет — ни газет, ни кино – одно сплошное телевидение». На дворе уже начало второй четверти двадцать первого века, а то же радио после закрытия своего устаревшего проводникового формата, продолжает вещать в FM-диапазоне. Очередной этап технологических преобразований не мог не коснуться и традиционной журналистики. На момент лета 2004 года, когда автор этих строк был официально принят в штат областной газеты «Заря», тексты писались шариковой ручкой на бумажных листах, а затем отдавались в набор. Теперь же любой журналист, овладев необходимыми практическими навыками, набирает тексты, клацая по клавиатуре самостоятельно в темпе не ниже барышни-машинистки тех лет. Отпала и всякая необходимость в кассетных диктофонах на батарейках: ничуть не хуже с этим справляется нынешний обычный смартфон. Мало того: теперешний журналист попутно является сценаристом, режиссёром и оператором видеороликов, регулярно выкладываемых в сеть.
Уже сегодня имеет смысл вступить в дискуссионную полемику с приверженцами абсурдной теории типа «в будущем во многих отраслях, включая сельское хозяйство, высокие технологии вытеснят человека на второй план». Наиболее эффективное развитие названной основополагающей для Жабинковщины сферы не должно вводить в сознательный обман: ненормируемый непростой труд на земле при всех достижениях очередной номерной научно-технической революции вряд ли станет проще и легче, роботизация и цифровизация не сведут все сложные технологические процессы к простому изучению данных на мониторе и нажатию на кнопку. А, значит, при том, что есть, остаётся уделять максимум внимания потребностям и нуждам местных аграриев – как уже успешно состоявшимся, так и тем, кто подрастает им на смену.
Евгений ЛИТВИНОВИЧ
