Акция проводится с целью привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны и повышения исторической грамотности.
Задания «Диктанта…» позволяют проверить свои знания и вспомнить наше героическое прошлое.
Ребятам необходимо было ответить на 25 вопросов исторической и гражданско-патриотической направленности.
Быстрее всех – за 18 минут из отведённых 45 – с заданиями справились одиннадцатиклассники третьей городской школы Глеб Куницкий и Злата Лукашевич. Ребята поделились, что вопросы были не сложными для них. Многое они проходили на уроках истории, которую у них преподаёт Светлана Константиновна Каменева, что-то читали сами в книгах и в интернете.
– 27 апреля мы писали республиканскую контрольную работу по истории Беларуси, ответственно готовились к ней, всё повторили. Это помогло нам при ответах на задания «Диктанта Победы», – сказала Злата Лукашевич.
Лицеист Феликс Старикевич справился с заданиями третьим. Учащийся порассуждал, что вопросы были достаточно сложными, требовали не только школьных знаний, но и знания Закона «О геноциде белорусского народа», ознакомления с Посланием Президента к белорусскому народу и Национальному собранию.
– Чтобы выполнить подобные задания, нужно быть в курсе новостей, много читать и много знать, – заметил Феликс.
Десятикласснику СШ №1 Владиславу Борздуну более сложными показались открытые вопросы, чем закрытые. Свои ответы юноша обещал обсудить с учителем истории Татьяной Николаевной Данилюк.
Учащийся 10 «А» класса лицея Иван Кулагин отметил, что в «Диктанте…» было много вопросов о мемориальном комплексе «Хатынь», поскольку в марте нынешнего года исполнилось 80 лет со дня хатынской трагедии. На уроках истории в лицее этой трагической дате уделялось немало внимания, поэтому ответить на вопросы о Хатыни Ивану не составило труда.
С «хатынскими» заданиями справилась и девятиклассница второй городской школы Мелания Муха. Девушка активистка БРСМ, староста класса, любит историю и благодарна своему учителю Татьяне Дмитриевне Кныш.
– Я не ответила на вопрос, где был дан отрывок текста, и нужно было назвать, кому он принадлежит, – сказала Мелания. – Были и другие сложные задания.
Одиннадцатиклассница школы-интерната Алёна Кузнецова с лёгкостью ответила на вопросы о мемориальном комплексе «Хатынь», поскольку недавно ездила туда на экскурсию со своими одноклассниками и учителями.
О том, кто лучше всех справился со всеми заданиями, узнаем немного позже.
Наталья АЛЕКСЕЙЧИК
Фото автора
Поделиться ссылкой:
Popularity: 1%
