Образование

Трогательные поздравления от ведущих — Дарьи Дырынды и Алины Кукса — задали тон этому весеннему вечеру.

В этот день со сцены звучали музыкальные подарки для мам, бабушек и педагогов. Своё творчество дарили:

Учащиеся Ленинской ДШИ
Давид Царев (преподаватель Жабинковской ДШИ)
Выпускницы Брестского музыкального колледжа им. Г. Ширмы — Елизавета Рыскаль и Карина Якимова
Юные таланты из филиала «Ракитница»: Екатерина Вечорко, Матвей Чмуневич, Александра Сацюк, ансамбль «AmDm’s», а также дуэт Елизаветы Кравченко и её преподавателя Алеси Эдуардовны Солтан.

Зрительный зал Дома культуры был наполнен улыбками и весенним настроением!

Источник Жабинка Культура

Popularity: 1%

В г.Бресте состоялась итоговая коллегия главного управления по образованию облисполкома. В рамках которой дана оценка работе органов управления и учреждений образования за прошедший период.

По итогам работы за 2025 год Ракитницкая средняя школа (директор Прихожко Жанна Петровна) отмечена дипломом III степени среди учреждений общего среднего образования Брестской области, расположенных в сельской местности.

Источник Жабинка официально

Popularity: 1%

2 сакавіка ў Жабінкаўскай дзіцячай біблятэцы для вучняў 6 “А” и 7 “Г” класаў СШ № 1 прайшла прэзентацыя лэпбука “Жывая сувязь часоў”, створанага супрацоўнікамі раённай і дзіцячай бібліятэк на тэмы беларускай народнай культуры і фарміравання духоўна-маральных і патрыятычных якасцяў маладога пакалення.

Лэпбук – гэта не толькі творчасць, але і крэатыўны спосаб падаць усю інфармацыю ў кампактнай форме. Ён прызначаны для дзяцей малодшага і сярэдняга школьных узростаў і дазваляе школьнікам лепш запамінаць новую інфармацыю, развівае памяць, увагу, логіку і фантазію. У нашым выпадку – гэта хутчэй цацка, таму акцэнт зроблены на нагляднасць, яркасць і маляўнічасць, менавіта гэта і спадабалася вучням.

Напаўненне інтэрактыўнай папкі разнастайнае: куфар “Прадметы беларускага побыту” прапануе рэчы, якія традыцыйна выкарыстоўваліся ў паўсядзённым жыцці беларусаў для працы, прыгатавання ежы, аздаблення хаты і іншых патрэб; гастранамічны даведнік па традыцыйных стравах Беларусі “Беларуская кухня” адлюстроўвае багатую нацыянальную кулінарную спадчыну; тэматычны блок “Мінулае і сучаснасць” прысвечаны параўнальнаму аналізу гістарычнай спадчыны і сучаснага стану канкрэтнага аб’екта; “Беларускія арнаменты” прызначаны вывучэнню традыцыйных узораў, іх значэнняў і гісторыі; “Прыродныя сімвалы Беларусі” знаёмяць з унікальнымі прадстаўнікамі флоры і фаўны, якія з’яўляюцца неафіцыйнымі сімваламі рэспублікі; у даміно “Сімвалы Беларусі” замест кропак на картках выкарыстоўваюцца выявы нашых прыродных сімвалаў: зубра, бусла, васілька і г.д., блок “Рэгіёны Рэспублікі Беларусь” уключае карту краіны з 6-ю абласцямі і іх гербы.

Прысутныя школьнікі ацанілі інтэрактыўную кнігу і з цікавасцю асвойвалі яе старонкі.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

28 февраля в Яковчицкой сельской библиотеке для жителей агрогородка прошла духовно-просветительская встреча «Под сенью духовности», приуроченная ко Дню православной книги.

Ведущая Нина Павлович рассказала собравшимся о создании первых книг и о первопечатниках, познакомила с шедеврами древней книжности и просветительской деятельностью святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.

Отдельное внимание Нина Петровна уделила главной книге – Библии. Особым гостем мероприятия стал настоятель храма Вознесения Господня в д. Огородники иерей Владимир Кондращук, который провёл беседу о Великом посте, рассказал, как правильно читать Евангелие, Библию и как обращаться со священными книгами.

Затем присутствующие просмотрели и обсудили фильм «Интервью с Богом».

В заключение библиотекарь провела обзор литературы, размещенной на одноимённой выставке.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

Между активистами патриотического центра «ПАМЯТЬ» средней школы №1 г.Жабинки имени И.Н.Зубачёва и первой школы города Перевоза Нижегородской области Российской Федерации налажено тесное сотрудничество в формате патриотических телемостов под общим девизом «Историческая память объединяет».

Организаторами очередной встречи стали директор первой городской школы Ирина Панфило, заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Козей и руководитель по ВПВ, воин-афганец Олег Андросюк. В первой школе Перевоза встречей руководила Татьяна Ширяева — Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

В рамках месячника патриотического воспитания старшеклассники из Перевоза поделились результатами поисковой работы и рассказали о героях своего региона — участниках СВО.

Такие онлайн-встречи уже стали традиционными. В этом году сотрудничество будет направлено на обмен информацией о работе учреждений образования в рамках объявленных в Беларуси и России Года белорусской женщины и Года единства народов России.

Источник Жабинка официально

Popularity: 1%

27 лютага на базе Хмелеўскай сярэдняй школы адбылося пасяджэнне раённага вучэбна-метадычнага аб’яднання настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры, якое было прысвечана актуальнай тэме «Праектаванне сучаснага ўрока з пазіцыі сістэмна-дзейнаснага і кампетэнтнаснага падыходаў з выкарыстаннем актыўных і інтэрактыўных метадаў навучання».

Падчас мерапрыемства педагогі абмеркавалі ключавыя патрабаванні да сучаснага ўрока беларускай мовы і літаратуры, зыходзячы з прынцыпаў сістэмна-дзейнаснага і кампетэнтнаснага падыходаў. Асаблівая ўвага была нададзена ролі актыўных і інтэрактыўных метадаў у фарміраванні сацыяльных і вучэбных кампетэнцый, а таксама ў развіцці інтэлектуальных і творчых здольнасцей вучняў. Настаўнікі падзяліліся сваім вопытам выкарыстання такіх метадаў для вывучэння беларускай мовы і літаратуры, а таксама прадставілі сучасны метадычны інструментарый для працы з адоранымі вучнямі.

У рамках пасяджэння настаўнік беларускай мовы і літаратура Хмелеўскай сярэдняй школы Кацэвіч Л.І. правяла адкрыты ўрок у 5 класе па тэме «В.Быкаў. «Васількі».

Завяршылася пасяджэнне выпрацоўкай рэкамендацый па выніках абмеркавання і планаваннем далейшай работы. Члены раённага вучэбна-метадычнага аб’яднання актыўна ўдзельнічалі ў дыскусіі, абменьваліся вопытам і ідэямі, што спрыяла плённай і канструктыўнай працы.

Источник Образование Жабинковщины

Popularity: 1%

27  февраля 2026 года  на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 2 г. Жабинки имени А.Д.Дмитрука» прошло заседание районного учебно-методическое объединения учителей физики по теме «Экспериментальные и проектные задания по физике как средство развития практических умений, навыков исследовательской деятельности и критического мышления».

Заседание началось с экскурсии у стенда А.Д.Дмитрука, чье имя присвоено средней школе №2 г.Жабинки имени А.Д.Дмитрука. Экскурсию провела заместитель директора по воспитательной работе Лысенко С.В.

В практическом блоке заседания презентацию опыта по организации проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках физики представила учитель физики ГУО «Средняя школа № 2 г. Жабинки имени А.Д.Дмитрука» Кощево И.М. 

В ходе заседания опытом работы по реализация проектно-исследовательских технологий поделилсяучитель физики ГУО «Лицей г.Жабинки» Домасевич А.В. и учитель физики  ГУО «Жабинковская специальная школа-интернат» Климук Л.Н.

Заседание прошло в атмосфере творческого обмена опытом. Участники отметили высокий уровень материалов, представленных Кощево И.М., и их практическую значимость для дальнейшей работы.

Источник Образование Жабинковщины

Popularity: 1%

  В октябре прошлого года на совещании с руководством Совета Министров Президент обратил внимание на недочёты в организации школьного питания. Суть высказанных претензий в основном сводилась к не всегда качественной пище, которая должна быть вкусной и здоровой, и, как закономерное следствие – значительным объёмам отходов.

  Надо признать: формирование системы безотходного производства, чтобы еда не оставалась на столах, исключая нецелевое использование государственных средств – та ещё в буквальном смысле школьная задача повышенной сложности со звёздочкой даже с максимальным учётом предпочтений детей. Во-первых, потому что эти предпочтения могут варьироваться в широком диапазоне даже на территории одного района. Во-вторых, теперешний объём порции обеденного школьного меню таков, что осилить е1 за один присест сразу по силам не каждому.

  Проверено лично на недавней дегустации в ГДК: пользующиеся наибольшим спросом учащихся блюда и напитки наверняка придутся по вкусу самому утончённо-привередливому эстету-гурману: салаты «Как дома», «Парус», «Калейдоскоп», «Светофорчик», пицца школьная с сыром, рыбка золотая, колобки под сырными шапочками, картофель запечённый «Антошкина картошка», картофельная бабка, котлета «Мираж», пудинг творожно-фруктовый … Прозвучавшая статистика впечатляет; только с января в рационы учреждений образования района в общей сложности включено 176  новых блюд: в один из рационов – 63, в остальные – от 57 до 68-ми.

  Однако там же, на дегустации, отмечалось: предпочтения учащихся – понятие относительное. К примеру, в агрогородке Ленинский один из предлагаемых салатов съедали подчистую, а в городской школе значительная его часть попадала в отходы. Выход из сложившейся ситуации виделся в предоставлении возможности каждому учреждению образования самостоятельно формировать рацион, заменяя определённые блюда, если они оказались невостребованы. И это уже – апробированный действующий вариант.  

  Сегодня пищеблоки учреждений образования работают по примерным двухнедельным рационам питания на основании установленных норм, физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных возрастных групп, норм питания для детей в разных типах учреждений, сезонности, рационального распределения общей калорийности суточного рациона по примам пищи. Всего в районе разработаны шесть вариантов примерных двухнедельных рационов для учреждений общего среднего образования , получивших гигиеническую оценку в Жабинковском центре гигиены и эпидемиологии. Постоянно изучается спрос на новые блюда, проводится анкетирование среди учащихся разных возрастных категорий. По результатам анкетирования и наибольшего процента пищевых отходов рационы корректируются, заменяются на другие блюда аналогичные их ингредиентному составу и пищевой ценности.

   — После реализации пилотного проекта по школьному питанию в 2023-м году Министерством образования совместно с Министерством здравоохранения был разработан информационный сборник новых блюд. Он находится в доступе на сайте Минобра, размещён на сайтах учреждений образования. Наши инженеры — технологи совместно с представителями санитарно-эпидемиологической службы разрабатывают двухнедельные примерные рационы, которые после соответствующей оценки направляются в учреждения образования.  Когда что-то идёт в отход, особенно в большом количестве, выбирается какое-то другое равнозначное блюдо. Одним словом, боремся за то, чтобы было вкусно, безопасно и максимально безотходно – комментирует начальник отдела по образованию Жабинковского райисполкома Татьяна Синявская.    

  Уже сейчас созданы дополнительные предпосылки к продолжению тенденции снижения количества отходов. С сентября 2026 года СШ №2 райцентра будет участвовать в экспериментальном проекте, суть которого проста: распределить существующий общий объём обеденного рациона на два приёма. Таким образом, переход на двухразовое питание в одну смену разделит большую порцию на соответствующие пропорции, в результате чего в калориях и питательных веществах школьник ничего не потеряет, и тарелки станут чистыми.

Евгений ЛИТВИНОВИЧ, фото Дианы МЕЛЬНИКОВОЙ

Popularity: 1%

5 марта во всех школах состоится урок «Белорусская женщина – символ силы и вдохновения», сообщили в Минобразования. Урок приурочен к общереспубликанскому празднику – Дню женщин.

Основные акценты занятия:

• на протяжении всей истории белорусские женщины играли ключевую роль в развитии общества: воспитывали поколения с традиционными ценностями чести, доброты и стойкости, были нравственным ориентиром, передавая мудрость и духовную силу через века;
• современные белорусские женщины успешно сочетают заботу о семье, воспитание детей с работой и общественной деятельностью. Их вклад в различные сферы жизни обеспечивает прогресс белорусского общества.

Источник: Заря Брест

Popularity: 1%

26 лютага ў центральнай раённай бібліятэцы для 11 класа ДУА “Жабінкаўская спецыяльная школа-інтэрнат” адбылася літаратурная гадзіна “Любіце і шануйце, як святыню, родную мову”, прысвечаная Міжнароднаму дню роднай мовы, які святкуецца штогод 21 лютага.

Беларуская мова – гэта генетычны код свабоды и права нашага народа. Гэта не проста сродак камунікацыі, але мова, на якой стваралася гісторыя цэлага рэгіёна. Мова законаў, высокай дэпламатыі і інтэлектуальнай эліты Еўропы. Таму мэтай мерапрыемства з’яўляліся: фарміраванне беражлівых адносін як да роднай, так і іншых сусветных моў; прывіванне гонару за сваю беларускую мову; забеспячэнне права кожнага грамадзяніна карыстацца роднай мовай; падтрыманне пачуцця прыналежнасці да сваіх продкаў, народу, культуры; выхаванне патрыятызму.

Падчас сустрэчы вучні даведаліся пра гісторыю ўстанаўленняя дадзенага свята, яго важнасць для захавання сусветных моў, асабіста для тых, якія знаходзяца на мяжы знікнення. Вялікую цікавасць выклікаў відэаролік, прысвечаны шляху станаўлення нашай беларускай мовы праз гістарычныя падзеі ў свеце, ператварыўшэйся з старажытных гаворак у развітую літаратурную мову з багатай культурнай спадчынай. 

Пасля інфарматыўнай часткі літаратурнай гадзіны, падзяліўшыся на группы, вучні разам з вядучым правялі даследчыя гульні: “Лексікографы”, “Перакладчыкі”, “Знаўцы народнай мудрасці”. Праз выкананне цікавых заданняў і дэкламаванне вершаў С.Грахоўскага, Я.Купалы і М.Багдановіча дзеці здолелі на ўласным вопыце адчуць прыгажосць, глыбіню і непаўторнасць мовы нашых продкаў.

У завяршэнне сустрэчы прысутныя напісалі адзін аднаму тэматычныя паштоўкі з сардэчнымі пажаданнямі на родная мове.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

23 февраля, в День защитников Отечества и Вооружённых Сил Республики Беларусь, в кинотеатре «Юбилейный» города Жабинки состоялся показ художественно-публицистического фильма «Душа защитника».

Зрителями патриотической киноленты стали учащиеся учреждений образования района. Мероприятие объединило молодежь, чтобы наглядно продемонстрировать преемственность поколений и важность служения Родине.

Вместе с ребятами фильм посмотрело руководство Жабинковского района. Перед началом сеанса к школьникам обратился член Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Александр Карпицкий. В своей приветственной речи он поздравил всех с праздником, подчеркнул значимость воинского долга и отметил важность таких кинолент, которые воспитывают у молодежи уважение к истории и мужеству защитников Отечества.

Представленный фильм режиссёра Григория Азаренка создан Национальной киностудией «Беларусьфильм» в тесном сотрудничестве с Министерством обороны, Министерством внутренних дел и Государственным пограничным комитетом Республики Беларусь. Картина рассказывает не только о воинской доблести, но и о внутренней силе человека, готового встать на защиту своей земли и своего народа.

Источник Жабинка официально

Фото Дианы Мельниковой

Popularity: 1%

У панядзелак, 23 лютага, у Жабінкаўскай дзіцячай бібліятэцы прайшла сустрэча школьнікаў з беларускай паэтэсай Настассяй Нарэйкай, якая жыве ў Камянцы. Паэтычнае спатканне ладзілася з нагоды Міжнароднага дня роднай мовы і прайшло ў цёплай даверлівай атмасферы, што аб’яднала цудоўную творцу, бібліятэкараў і навучэнцаў першай гарадской школы горада Жабінкі імя Івана Мікалаевіча Зубачова.

Настасся Нарэйка аддана любіць родную беларускую мову. З маленства яна адчувае яе прыцягальнасць і птушыную спеўнасць. Пагэтаму і стварае свае вершы ды празаічныя творы ў асноўным на роднай мове, якая бязмежна лашчыць слых.

Таленавітая паэтэса нарадзілася ў горадзе Маладзечне, што на Міншчыне. Аднак, як прыйшоў час, набыла ў старажытным і прывабным Камянцы і другую сваю малую радзіму, да якой, што называецца, моцна прырасла сэрцам. Па прафесіі яна журналістка і зараз працуе адказным сакратаром газеты “Навіны Камянеччыны”, адначасова з’яўляецца членам Саюза пісьменнікаў Беларусі.

Настасся Нарэйка – аўтар зборніка вершаў “Магдэбургскае права маёй душы”, які пабачыў свет у 2013 годзе. З-пад яе пяра выйшла вялікая колькасць публікацый у перыядычных выданнях, у тым ліку ў рэспубліканскіх творчых выданнях: газеце “Літаратура і мастацтва” і часопісе “Полымя”.

Паэтэса станавілася лаўрэатам многіх рэспубліканскіх конкурсаў. Ёй спрыяла перамога ў намінацыі “Паэзія” літаратурнай прэміі Брэсцкага абласнога выканаўчага камітэта імя Уладзіміра Калесніка (гэтую прэстыжную ўзнагароду паэтка атрымала ў 2017 годзе).

На сённяшняй сустрэчы госця з радасцю размаўляла з дзецьмі пра прыгажосць і непаўторнасць роднай мовы, задавала ім цікавыя пытанні і сама з задавальненнем адказвала на пытанні, што ўзнікалі ў юных чытачоў, што завіталі на сустрэчу ў дзіцячую бібліятэку.

Падрабязней пра гэтае цёплае творчае спатканне ў горадзе-спадарожніку з роднай беларускай мовай і таленавітай яе носьбіткай, чытайце ў наступным нумары газеты “Жабінка актуальна”, што пабачыць свет 4 сакавіка.

Антон ЦЫМУС

Фота Дзияны МЕЛЬНІКАВАЙ

Popularity: 1%

21 лютага ва ўсім свеце адзначаецца Дзень роднай мовы. Каб прывіць любоў да роднай мовы і знайсці лепшага знаўца беларускай мовы, у Старасельскай сельскай бібліятэцы прайшло інтэлектуальнае спаборніцтва “Мова роднай зямлі.

Дзень роднай мовы збліжае людзей краіны, нагадвае, што ўсе мы – адно цэлае, і толькі ад нас залежыць будучыня нашай мовы. Калі мы штодзень будзем размаўляць на нашай роднай мове, яна будзе жыць.

Прысутныя на мерапрыемстве прынялі ўдзел у конкурсах па роднай мове, іх чакалі: пераклад іншамоўных слоў, загадкі, пытанні пра Радзіму, крыжаванкі, фізкультмінутка з фразеалагізмамі і так далей. Але як заўседы у спаборніцтве сярод дзяцей атрымала перамогу сяброўства.

Да сустрэчы прапанавана кніжная выстава “Сябруй з роднай мовай”.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

21 лютага да Дня роднай мовы ў Сцяпанкаўскай бібліятэцы для вучняў 3-9-х класаў прайшла літаратурная гульня «Знаўцы роднай мовы».

Бібліятэкар пачала размову вершам У. Дубоўкі «Родная мова», паведаміла чаму і калі адзначаюць Дзень роднай мовы, што наша мова – культурная спадчына беларускага народа.

Далей праводзіліся віктарына, конкурсы і заданні. Прысутныя называлі ветлівыя словы, перакладалi з рускай мовы на беларускую ў конкурсах «Куфэрак слоў» і «Перакладчыкі», узгадвалi беларускiя прыказкi, разгадвалi рэбусы. У заданні «Назаві, што гэта» прапанавалася беларускае слова, дзеці тлумачылі, што яно азначае. «Загадкі з вясёлай хаткі» складаліся з 20 пытанняў на разнастайную тэматыку, пры гэтым паперкі з пытаннямі даставалі з кардоннай скрыначкі. Удзельнікі тлумачылі значэнне «хітрых» беларускіх слоў і выбіралі адказ з чатырох прапанаваных варыянтаў у выпрабаванні «Словы-хітрыкі». У час гульнi наведвальнікі праявiлi свае творчыя здольнасці, кемлiвасць, знаходлiвасць.

Да мерапрыемства аформлена кніжная палічка «Мову родную любіце».

Источник: ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

20 лютага, напярэдадні Міжнароднага дня роднай мовы, у Хмелеўскай сельскай бібліятэцы прайшла інтэлектуальна-пазнавальная гульня “Размаўляй па-беларуску”, у якой прынялі ўдзел навучэнцы 4 класа Хмелеўскай СШ.

У свеце шмат цудоўных моў. Адны з іх вабяць сваёй прыгажосцю і непаўторнасцю, іншыя – мілагучнасцю. Але ў кожнага чалавека ёсць толькі адна родная мова, і нашу беларускую мову  мы ўсе павінны ведаць.

Удзельнікі мерапрыемства даведаліся, чаму гэты дзень адзначаецца ва ўсім свеце, на якіх мовах размаўляюць у розных краінах, і з любоўю ўслухоўваліся ў меладычнасць роднай мовы.

Шмат беларускіх песень, вершаў, урыўкаў з літаратурных твораў прагучала ў гэты дзень. Конкурсы, гумарыстычныя гульні, цікавыя заданні дапоўнілі мерапрыемства: “Гумар у роднай мове”, “Што азначае гэтае беларускае слоўца”, “Пераклад на беларускую мову фразеалагізмаў”, “Дапоўні прыказку”, “Шануй, ведай, вывучай” і іншыя. Да ўвагі прысутных былі прапанаваны выданні, прадстаўленыя на кніжных выставах “Родная мова” і “Час чытаць кнігі роднай краіны”. Нават салодкія пачастункі, якія атрымалі ўдзельнікі, дапамаглі бліжэй дакрануцца да роднай мовы, бо кожная цукерка з’яўлялася носьбітам цудоўных, мілагучных беларускіх слоў: пяшчота, ціхамірнасць, ветлівасць, удзячнасць…

Напрыканцы сустрэчы прысутныя прыйшлі да меркавання часцей размаўляць на роднай мове, берагчы, шанаваць і вывучаць яе.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

Редко какое мероприятие в городе Жабинке обходится без активистов районного патриотического центра «Память», который почти два с половиной года функционирует на базе средней школы №1 города Жабинки имени И.Н. Зубачёва.

Одно из последних мероприятий – торжественно-траурный митинг ко Дню памяти воинов-интернационалистов, который прошёл в нашем городе-спутнике 15 февраля у памятника воинам-афганцам. Юные патриоты из центра «Память» возложили живые гвоздики на мраморные плиты и почтили память погибших земляков минутой молчания.

Также накануне этой памятной даты члены патриотического центра во главе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию первой городской школы Олегом Андросюком (к слову, тоже бывшим воином-афганцем) приняли участие в трогательной душевной встрече «Афганистан – это память и вечность», которая прошла в Жабинковском территориальном центре социального обслуживания населения. Ребята с интересом послушали рассказы участников боевых действий афганской войны Александра Корнелюка, Василия Куденюка, Вячеслава Сыча, Александра Агеева и Тамары Михалюк. Учащиеся, в свою очередь, подготовили в подарок ветеранам войны в Афганистане небольшое выступление, которое включало танцевальные номера, чёткие строевые приёмы, а также мастер-класс по сборке автомата.

– Участие в подобных мероприятиях способствует патриотическому воспитанию, преемственности поколений, уважению к старшим, активной гражданской позиции, – подчёркивает заместитель директора по воспитательной работе средней школы №1 имени И.Н. Зубачёва Татьяна Козей, курирующая деятельность районного патриотического центра «Память».

Ныне в центре полсотни воспитанников, активную военно-патриотическую работу с которыми ведёт Олег Андросюк. Олег Николаевич не только преподаёт допризывную подготовку в школе и является руководителем по военно-патриотическому воспитанию. Он – старший товарищ для ребят и главный идейный вдохновитель.

Сколько мудрых советов и жизненных уроков получили юные патриоты от Олега Андросюка, который не понаслышке знает цену мира и спокойствия на земле! Под руководством Олега Николаевича ребята готовятся и успешно участвуют в конкурсах знамённых групп, военно-патриотических играх «Зарничка», «Зарница» и «Орлёнок». В прошлом году по итогам районного этапа «Орлёнка» команда «Каскад» средней школы №1 заняла первое место и вошла в пятёрку лучших на областном этапе.

– Дети тянутся за Олегом Николаевичем, потому что он умеет увлечь, заинтересовать и повести за собой, – рассказывает Татьяна Козей.

За гражданско-патриотическое воспитание членов «Памяти» отвечает педагог-организатор первой школы Юлия Костючик. Вместе с Юлией Михайловной ребята готовят литературно-музыкальные композиции на различные мероприятия, например, к 9 Мая, ко Дню Независимости, Дню народного единства и т.д. Эти выступления никого не оставляют равнодушным и, в первую очередь, самих активистов «Памяти». Ведь и название патриотического центра выбрано не случайно: пока жива память, живёт народ.

Отдельное направление деятельности патриотического центра «Память» – участие в функционировании школьного историко-краеведческого музея, который в этом году отметит своё 70-летие. Юные патриоты проводят экскурсии для гостей, приобщаясь к истории родного края, родной школы, которая в прошлом году отпраздновала столетний юбилей.

– Ребята с огромным интересом принимают участие в телемостах со своими сверстниками из наших городов-побратимов Задонска и Перевоза. Особенно тесно общаемся с коллегами из Перевоза. В прошлом году в конце февраля во время телемоста рассказали нашим российским друзьям о защитнике Брестской крепости Иване Николаевиче Зубачёве, имя которого носит наша школа. Сейчас готовим для них презентацию о знаменитых женщинах Беларуси в рамках Года белорусской женщины, – поделилась Татьяна Козей.

Татьяна Викторовна отмечает, что районный патриотический центр «Память» тесно сотрудничает с Республиканским молодёжным патриотическим центром в Бресте и ДОСААФ города над Бугом. Сборы, соревнования, занятия в клубе «Юный армеец» – всё это оставляет неизгладимый след в сердцах юных патриотов.

Нередкие гости в первой городской школе – военнослужащие 48-го отдельного батальона радиоэлектронной борьбы города Бреста, которые проводят огромную профориентационную работу с учащимися. Члены центра «Память» с удовольствием посещают дни открытых дверей в 48-м батальоне РЭБ, готовят для военнослужащих концертные номера и поздравления.

Также уже два года на базе средней школы №1 города Жабинки летом функционирует лагерь «Патриот», и его воспитанники впоследствии становятся членами патриотического центра «Память».

Пообщались с активистами центра, которые горят и живут делами на благо Родины и родного жабинковского края.

Десятиклассница средней школы №1 София Серая является командиром отряда знамённой группы, участвует в военно-патриотической игре «Орлёнок» и во всевозможных соревнованиях на базе молодёжного патриотического центра в Бресте.

– Я благодарна руководителю патриотического центра «Память» – директору нашей школы Ирине Анатольевне Панфило, а также нашему руководителю по военно-патриотическому воспитанию Олегу Николаевичу Андросюку за возможность реализовывать свои таланты и способности, энергию и желание приносить пользу родной стране. Для меня быть патриотом – это горячо любить и беречь свою Родину и встать на её защиту, если потребуется, – сказала София.

Активисты «Памяти» Владислав Ярута, Алексей Колпак, Даниил Салливан и Владислава Карпук поделились, что все мероприятия, в которых принимают участие члены центра, воспитывают в них силу воли, дисциплину, командный дух. Девятиклассник Алексей Колпак в будущем видит себя курсантом Военной академии, пока же старается не пропустить ни одного мероприятия военно-патриотической направленности и показывает наилучшие результаты по разборке-сборке автомата на скорость. Ребята отметили, что больше всего им запомнились сборы в молодёжном патриотическом центре, где они проходили курс молодого бойца.

Заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Козей подчеркнула, что немало активистов патриотического центра «Память» выбирают в последующем военные вузы. Например, Егор Грачёв учится в Институте пограничной службы, а Никита Устьянчик – в Академии МВД Республики Беларусь.

В преддверии Дня защитников Отечества активисты центра «Память» пожелали всем, кто служит, и тем, кто уже отслужил, и вообще всем мужчинам-защитникам крепкого здоровья и мирного неба над головой.

Наталья КОВЕРГОВИЧ

Фото Дианы МЕЛЬНИКОВОЙ

Popularity: 1%

18 февраля библиотекарь Старосельской сельской библиотеки Любовь Семенюк совместно с методистом сектора нестационарного обслуживания населения ГУК «Жабинковская районная централизованная клубная система» Галиной Дулевич провели литературно-музыкальную композицию «Никто не создан для войны», посвящённую Дню памяти воинов-интернационалистов, который ежегодно отмечается 15 февраля.

Особым гостем встречи стал настоятель храма Святителя Николая Чудотворца в аг. Озяты иерей Вадим Литвинюк, который рассказал о смелости и мужестве солдат, оказавшихся в эпицентре боевых действий, и дал напутственное слово подрастающему поколению.

Ведущие Любовь Семенюк и Галина Дулевич познакомили собравшихся с афганской трагедией и с подробностями подвига наших земляков, не вернувшихся из боя, – ефрейтора Валерия Мигеля, старших прапорщиков Сергея Грудницкого и Николая Мороза и старшего лейтенанта Василия Дударя.

Проникновенные строки «Монолога матери» и песня «Молитва» в исполнении Галины Генриховны заставили всех присутствующих ощутить ценность человеческой жизни, мира и чистого неба над головой.

В завершение Любовь Юрьевна провела обзор выставки-мужества «Мы в памяти храним Афганистан».

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

В целях выполнения Концепции развития системы дошкольного образования Республики Беларусь до 2035 года и Графика проведения методических мероприятий по совершенствованию качества дошкольного образования на 2025/2026 учебный год 19 февраля на базе ГУО «Детский сад №1 г.Жабинки» состоялось методическое мероприятие – демонстрация лучших практик патриотического воспитания в учреждениях дошкольного образования.

В мероприятии участвовали руководители учреждений дошкольного образования, заместители заведующего по основной деятельности и педагогические работники, входящие в резерв руководящих кадров учреждений дошкольного образования.

Руководство ГУО «Детский сад №1 г.Жабинки» продемонстрировало и показало систему работы в их учреждении по патриотическому воспитанию дошкольников.

Миротворцы учреждения выступили со стихами о мире, танцевальными и музыкальными номерами.

Мероприятие оставило положительный отклик по подготовке и проведению у каждого участника, все отметили практическую значимость и актуальность содержания мероприятия.

Источник Образование Жабинковщины

Popularity: 1%

О том, какие бывают энциклопедии, словари и справочники, рассказали юным «почемучкам» из 5-го «Б» класса ГУО «Средняя школа № 2 г. Жабинки имени А.Д. Дмитрука» сотрудники Сахарозаводской городской библиотеки Надежда Балюк и Татьяна Ярмолович во время библиографического турне «Школа книжных премудростей», которое прошло 19 февраля.

Ученики познакомились с историей создания книги и первых библиотек, а также открыли для себя удивительный мир справочной литературы и с удовольствием рассматривали яркие и красочные книги: «От А до Я», «Белорусскую детскую энциклопедию», «Я познаю мир», «Большую энциклопедию маленького профессора» и другие издания.

Затем мальчишки и девчонки попали на парад словарей русского языка и порассуждали, зачем они нужны детям и взрослым. Загрузившись знаниями, ребята отправились на «Литературный Верификатор», в котором отвечали на поставленные вопросы фразами «Верю» или «Не верю».

В ходе «Литературной викторины» библиотекарь зачитывала названия несуществующих сказок, а участники вспоминали их правильное название. Дети восстанавливали зашифрованные названия известных произведений в квизе «Зазеркалье» и с удовольствием окунулись в игру «Эрудит», где необходимо было продолжить пословицы и поговорки про знания, а также отгадать загадки о книгах и чтении.

В завершение присутствующие узнали библиотечные термины и порядок расстановки книг на полках, повторили правила обращения с книгой и поведения в библиотеке.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

19 февраля в Жабинковской центральной районной библиотеке для учащихся 8-го и 11-го классов ГУО «Жабинковская специальная школа-интернат» прошёл урок мужества «Вспомним, товарищ, Афганистан…», приуроченный ко Дню памяти воинов-интернационалистов, который ежегодно отмечает наша страна 15 февраля.

Для современных школьников, знающих о той войне только информацию из книг и кинофильмов, эта встреча стала возможностью прикоснуться к истории, которую нельзя забыть и переписать.

Библиотекари постарались воссоздать для юного поколения объективную картину событий через представление оригинальных материалов: фотографий, писем и новостных репортажей. Ведущие рассказали ученикам о причинах ввода ограниченного контингента советских войск на территорию Демократической Республики Афганистана, а также о масштабах человеческих потерь, которые понесла Республика Беларусь в той войне.

Чтобы погрузить школьников в атмосферу тех лет, их вниманию были представлены документальные видеокадры, которые перенесли зрителей в опасный мир афганских гор, где каждодневный подвиг советского солдата был нормой жизни. Ребята увидели суровые будни, тяготы и лишения, с которыми сталкивались юные солдаты, оказавшись в эпицентре боевых действий. Однако самым пронзительным моментом урока стал рассказ о наших земляках-героях, которые так и не вернулись с той войны. Их биографии короткие, но яркие.

Декламирование писем наших соотечественников позволило присутствующим услышать голоса тех, кто сражался за мир. В этих листах не было места пафосу – только надежда на скорую встречу с матерями и семьями, планами на светлое и счастливое будущее. Именно эти строки стали для участников мероприятия самым главным напоминанием о цене, которую заплатила страна за выполнение интернационального долга.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

День защитников Отечества и Вооружённых сил Республики Беларусь традиционно считается профессиональным праздником военнослужащих, однако это не совсем так. Ведь защитником является каждый мужчина, независимо от своей профессии и возраста.

19 февраля в Жабинковской детской библиотеке прошёл рыцарский турнир «Сильные, ловкие, смелые» для учащихся из оздоровительного лагеря СШ № 1.

Познакомившись с историей праздника и разделившись на две команды, дети приняли участие в тематических состязаниях на инициативность, внимательность, ловкость и выносливость, а также проявили знания и смекалку, отвечая на вопросы викторины «Армейские будни».

В завершение мероприятия библиотекари наградили всех участников сладкими призами.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

18 февраля, в преддверии Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь, в Жабинковской детской библиотеке для начальных классов СШ № 3 прошла игровая программа «Солдатом быть – Родине служить».

Ведущая Марина Григорик познакомила присутствующих с историей возникновения праздника и предложила совершить путешествие по книжной выставке «Славим доблесть, честь и мужество», благодаря которой дети больше узнали об армии нашей страны, о видах войск и военной техники.

Затем школьников ждала конкурсная программа «Армейские учения». Мальчики разделились на две команды «Танкисты» и «Лётчики», по очереди выполняя тематические задания: «Солдатская разминка», «Воздушная тревога», «Солдатская смекалка», «Сапёры», «Быстрый боец», «Полевая кухня» и «Секретное донесение». Пройдя все препятствия, ребята отлично показали свои спортивные умения, меткость, выносливость, ловкость и внимательность. Девочки выступили в роли команды поддержки и жюри.

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

В каждом районе Беларуси с 1 марта появятся детсадовские группы для детей до двух лет. Об этом корреспонденту БЕЛТА сообщила заместитель начальника главного управления общего среднего и дошкольного образования — начальник отдела дошкольного образования Министерства образования Альбина Давидович.

Сейчас в регионах оперативно изучается потребность в местах для детей до двух лет в учреждениях дошкольного образования. «Раньше мы были ориентированы в большей степени на возрастную категорию детей старше двух лет, так как отпуск по уходу за ребенком предоставляется до трех лет. Тем самым мы максимально обеспечивали в первую очередь потребность в учреждениях дошкольного образования на момент выхода матери на работу. Дошкольное образование у нас в стране не является обязательным — семье предоставлена возможность самостоятельно воспитывать ребенка до того, как он пойдет в школу. Но запросы семьи меняются — все чаще мамы хотят выйти на работу раньше, складываются семейные обстоятельства, когда необходимо определить ребенка в детский сад не только на кратковременный режим, но и на более длительное пребывание. Все это мы учитываем и сейчас сориентировались на это направление. Соответствующая организационная работа уже проводится в регионах по нашему поручению», — рассказала Альбина Давидович.  

В Беларуси на законодательном уровне закреплена возможность определения детей до двух лет в детские сады. «Для них могут создаваться соответствующие группы, также такие детки определяются в разновозрастные группы. На начало этого года в 318 учреждениях образования уже функционировало 335 групп для детей до двух лет. В соответствии с решением коллегии Министерства образования эта работа будет продолжена. И с 1 марта у нас запланировано открытие не менее одной такой группы в каждом районе страны. Конечно, мы будем учитывать реальные запросы родителей. Возможно, где-то откроются две группы, где-то одна. В сельской местности в большей степени развита система разновозрастных групп, и места для таких детей будут предоставляться в этих группах», — проинформировала замначальника главного управления.

Представитель Минобразования подчеркнула, что система готова к этому процессу. «Такие группы уже работают в детсадах страны, среда в них для малышей создается в соответствии с требованиями, установленными законодательством. Что касается кадров, то постановлением коллегии ведомства поручено институтам развития образования через курсы повышения квалификации, проведение методических объединений организовать соответствующую работу с воспитателями. Хотя в системе подготовки воспитателей дошкольного образования достаточный блок вопросов отведен обучению и развитию детей раннего возраста», — добавила Альбина Давидович. 

В 2025 году более 90% детей были охвачены дошкольным образованием. На данный момент в стране функционирует более 3,6 тыс. детских садов, яслей и центров развития ребенка. В них обучается около 321 тыс. малышей.

Источник БелТА

Popularity: 1%

17 февраля в Жабинковской детской библиотеке для учащихся начальных классов СШ № 1 прошёл классный час «В мире детства с Агнией Барто», приуроченный к юбилею писательницы.

Библиотекарь Татьяна Проделюк познакомила детей с биографией и интересными фактами из жизни Агнии Львовны.

В ходе мероприятия ребята узнали, что Барто была ещё и замечательным сценаристом, по её сценариям сняты фильмы: «Подкидыш», «10000 мальчиков», «Алёша Птицын вырабатывает характер», «Верёвочка», а также несколько мультфильмов.

Затем школьники приняли участие в игре «Угадайка» и прослушали аудиозаписи стихотворений в исполнении самой поэтессы.

Ведущая прочла произведения «Девочка-рёвушка», «Помощница» и «Медвежонок-невежа», благодаря которым присутствующие пришли к выводу, что поэзия Агнии Барто не только весёлая, но в то же время сатирическая и мудрая. Насмешки в стихах не обижают детей, а заставляют со стороны посмотреть на себя, увидеть недостатки в своём поведении и понять, что нужно исправить, чтобы стать лучше.

 В завершение Татьяна Ивановна провела обзор выставки-инсталляции «Игрушки из книжек Барто».

Источник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

Александр Лукашенко:

— У нас, как и во всем мире, растет спрос на представителей рабочих профессий. Но и требования к ним в современных условиях постоянно растут.24 августа 2017 года, на пленарном заседании Республиканского педагогического совета.

Нынешняя система начальной профподготовки заметно отличается от той, что существовала несколько десятилетий назад. Раньше старшеклассники обучались на базе учебно-производственных комбинатов. Но со временем их материально-техническая база устарела, а многие специальности перестали отвечать требованиям рынка труда. В 2013 году УПК закрыли, а на смену им пришли отделения допрофессиональной и профессиональной подготовки. Теперь учащиеся 10 — 11‑х классов раз в неделю шесть часов на уроках труда осваивают рабочие навыки.

Кухня манит

В Минске работают шесть отделений профессиональной подготовки, они открыты в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования. Одно из них — в Минском государственном колледже технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания. Здесь учащиеся базовых классов осваивают основы слесарного, кулинарного, малярного и других рабочих дел. В день нашего визита на занятиях были десятиклассники.

Первым делом нос ведет туда, где витает аромат свежей выпечки. В лаборатории, больше похожей на производственную кухню, будущие кондитеры заливают тесто в формы для кексов. Рядом остывает уже готовая партия. Даниил Литвинок из средней школы № 124 — единственный парень в группе. Однако его это ничуть не смущает.

— Всегда лежала душа к сладкому, — признается он. — Люблю готовить. Сначала на кухне выступал в роли помощника мамы, бабушки, сейчас уже самостоятельно кашеварю. В 10 лет попробовал выпекать коржи, крем сделал самый простой — из сметаны и сахара. И все получилось! Дальше стал печь печенье, булки, кексы… Когда в школе предложили выбрать профессию, долго не думал. Кондитер — это что-то близкое, родное. Вообще, моя давняя мечта — открыть свою кофейню-кондитерскую. Но для этого еще предстоит много-много работы.

Кондитерскому искусству обучает школьников мастер производственного обучения Юлия Шарамето. Больше десяти лет она работала в колледже кулинарии, последние два года — здесь.

— Обучение состоит из теории и практики. Начинаем с техники безопасности и санитарных норм, затем изучаем товароведение — знакомимся с продуктами. После этого переходим к специальной технологии. Осваиваем разные виды теста: бисквитное, заварное, дрожжевое, слоеное, — перечисляет Юлия Александровна. — Простого теста не бывает: у каждого свои нюансы. Дрожжевое зависит от качества дрожжей, бисквит может осесть, если его «не добить», а заварное не получится без правильной основы. Все эти тонкости ребята осваивают на хорошем уровне и после получения свидетельства могут работать кондитерами.

В соседней аудитории — группа поваров. На удивление, здесь все парни. Среди них Артем Солоцких из средней школы № 124. Карьерные планы он пока связывает со спортом: давно занимается боксом. А в кулинарию, делится, пришел из практических соображений.

— Часто говорят, что готовка не мужское дело. Я с этим не согласен. Мне всегда нравилось из простых продуктов делать что-то вкусное. Дегустатор у меня младшая сестра — уплетает все, что готовлю, — улыбается Артем.

Хотя не прошло и полгода, как парень начал осваивать кулинарное ремесло, он уже оттачивает полученные знания на практике. Два месяца назад устроился на кухню в среднюю школу № 134 имени Т. С. Мариненко:

— Мама работает на комбинате школьного питания, за ней закреплена эта школа. Я узнал, что там нужны практиканты, и пошел. Варю пельмени, делаю овощную, мясную нарезку, иногда подрабатываю в буфете.

С базой мира высокой кухни десятиклассников знакомит мастер производственного обучения Ирина Бобрович. Все начинается с азов: сервировки, технологии овощной, мясной, фруктовой нарезки, разделки рыбы, мяса…

— Затем ребята идут на производство: в школы, кафе, столовые, где познают взрослую жизнь рядом с опытными поварами, — делится мастер. — Летом многие из них подрабатывают, часто в сезонных точках общепита. Ребят охотно берут, потому что навыки уже есть.

Итогом обучения становится экзамен, на котором школьники демонстрируют все, чему научились за два года, говорит Ирина Бобрович:

— Те, кто проходил практику в кафе и ресторанах, часто удивляют комиссию своими блюдами — это поощряется высокими баллами. Около 10 % выпускников продолжают обучение по кулинарному направлению, а некоторые остаются работать там же, где проходили практику.

Строчат без перерыва

В кабинете Натальи Силенковой девчата сосредоточенно строчат по клавиатуре, не глядя на нее. Здесь учатся будущие делопроизводители — проще говоря, секретари.

— Мы работаем с офисными программами Excel, Microsoft Word, PowerPoint, — перечисляет Наталья Тадеушевна. — Учим, как правильно составлять и оформлять документы в соответствии с нормативными требованиями. Отдельное внимание уделяем слепому десятипальцевому методу печати — когда текст набирают, не глядя на клавиатуру, используя все десять пальцев и мышечную память, а не зрение. Сначала работаем на грамотность, а уже в 11‑м классе — на скорость. На экзамене учащиеся должны набирать не менее 120 знаков в минуту.

В соседней аудитории десятиклассницы тоже строчат, но уже на швейных машинках. Девочки стараются успеть закончить свои изделия к 14 февраля. Задание от преподавателя — сшить сердце из фетра и украсить его по собственному замыслу.

— К сожалению, в последние годы не так много желающих учиться на швею. Поэтому я стараюсь давать творческие задания, чтобы тем, кто ко мне пришел, было интересно, — рассуждает Тамара Домбровская. — Начали мы даже не с изучения швейной машинки, а с рисования по ткани. И знаете, оказалось, что все они рисующие. Потом из этого кусочка ткани мы начали шить косметичку.

По итогам обучения учащиеся должны уметь шить постельное белье, кухонные принадлежности, выполнять петли, пришивать пуговицы. После сдачи экзамена им присваивается квалификация «швея 2‑го разряда».

Десятиклассница средней школы № 210 Екатерина Шатилова до занятий у Тамары Анатольевны никогда не шила, но давно хотела научиться. Спустя почти полгода занятий она уже сделала себе дизайнерские джинсы. В планах — корсетное платье, но, признается девушка, для этого навыков пока не хватает.

Ее коллега по цеху Светлана Ладутько изначально на швею идти не планировала: хотела учиться на продавца, но группа не набралась. Позже познакомилась с Тамарой Домбровской и решила попробовать.

— Пользоваться домашней швейной машинкой я умею — она есть у нас дома. Часто наблюдала, как мама подшивает вещи, постельное белье. Так и сама научилась, — рассказывает Светлана. — Теперь хочу перейти к более сложным изделиям: футболкам, юбкам, рубашкам.

Поработать не хотите ли?

Самая востребованная профессия среди парней-старшеклассников — слесарь по ремонту автомобилей. Помогает ее освоить преподаватель с 43‑летним стажем Николай Комаровский.

— Здесь школьники получают очень нужную профессию. Даже если после окончания школы они не поступят в учебное заведение, у них уже есть документ — свидетельство государственного образца о профподготовке. В нем обозначено, что они слесари по ремонту автомобилей 2‑го разряда. Поэтому можно спокойно идти и зарабатывать деньги, — говорит Николай Викторович.

А набраться опыта нынешним воспитанникам Николая Комаровского помогают его выпускники. Некоторые из них уже открыли свои СТО.

— Они охотно берут на практику моих ребят, а потом зовут и на работу. Однако многие вчерашние школьники идут дальше изучать профессию, поступают в наш колледж технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания, год учатся и получают профессию «водитель автомобиля категории В, С; слесарь по ремонту автомобилей». И когда их забирают в армию, они и слесари, и водители. Такие кадры военкоматы сразу берут на учет, — отмечает собеседник.

Главное — желание

Всего же в отделении профессиональной подготовки при колледже технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания занимаются 660 десятиклассников и 747 одиннадцатиклассников из 34 школ Заводского и Партизанского районов.

— У нас со всеми школами заключен договор о сетевом взаимодействии по предмету «Трудовое обучение» на 420 часов. Дети приходят раз в неделю на 6 часов, — рассказывает заведующая отделением профессиональной подготовки Елена Друпова.— 11‑е классы учатся по 19 направлениям, 10‑е — по 13. Почему так? Дело в том, что в нынешнем учебном году был скорректирован список профессий, которые могут осваивать старшеклассники. Исключили из него следующие направления: визажист, агент по туризму, агент по рекламе, оператор ЭВМ, живописец, медицинский регистратор… Остались востребованные экономикой рабочие профессии.

Сейчас среди мальчиков наиболее популярные направления — слесарь по ремонту автомобилей, электромонтер по ремонту и обслуживанию оборудования. Среди девочек — делопроизводитель, кондитер, повар, официант, продавец.

На обучение здесь берут всех желающих. Когда в сентябре формируются группы, десятиклассникам дают возможность в течение месяца попробовать себя в разных направлениях.

— Предварительно мы направляем в школы перечень профессий с их характеристиками, преподаватели рассказывают о них учащимся. Затем ребята приходят к нам на уроки труда и знакомятся с педагогами, с выбранным заранее направлением. Если оно не понравилось, есть возможность сменить на другое. И хочу сказать, что дети охотно пользуются этой возможностью. Ведь если ребенок сам выбрал то, что ему нравится, он с удовольствием будет ходить и заниматься. Хотя, чего греха таить, есть и такие дети, которые с ходу спрашивают: «Есть профессия, где ничего не надо делать?» К сожалению для них, у нас таких нет, — заключает Елена Друпова.

КОМПЕТЕНТНО

Александра ПЕТРОВА, начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Министерства образования:

— Сегодня в Беларуси рабочую профессию можно получить двумя путями: или имея диплом о профессионально-техническом образовании после колледжа, или освоив программу профподготовки либо переподготовки на базе как учреждений образования, так и непосредственно на производстве.

Что касается профподготовки школьников, свидетельство дает им возможность не только выйти на рынок труда после 11‑го класса и заниматься квалифицированным трудом по рабочей профессии, которую освоили, но и подрабатывать, обучаясь в дальнейшем в колледже либо в учреждении высшего образования. Подобная возможность является ключом к освоению навыков, которые нужны и в повседневности. В течение жизни могут потребоваться навыки по таким профессиям, как, например, швея, слесарь-сантехник, слесарь-ремонтник и так далее.

ВОЗВРАЩЕНИЕ К БЫЛОМУ

В регионах система получения допрофессиональной и профессиональной подготовки налажена иначе. В отличие от Минска здесь площадками для обучения выступают не только учреждения ПТО и ССО, но и школы.

— В 2013 году УПК по всей стране были закрыты. Появились отделения допрофессиональной и профессиональной подготовки. Министерство образования предложило несколько вариантов их организации. Если в Минске учебно-производственные комбинаты отошли к колледжам, то мы выбрали иную модель, — рассказывает начальник отдела по образованию Жабинковского райисполкома Татьяна Синявская.

В районе определили восемь школ, в которых создали необходимую материально-техническую базу и открыли следующие направления: «швея», «овощевод», «наладчик аппаратного и программного обеспечения», «оператор ЭВМ».

— Всего профессиональные навыки осваивают 120 школьников, и для небольшого района это хороший показатель. Чаще дети, идущие в 10‑й класс, настроены поступать в университет, исходя из этого выбирают профильный класс. Учащиеся, которые попали в базовый, осваивают уже рабочую профессию. Многие получают ее для себя, такие навыки в любом случае не бывают лишними, — подчеркивает собеседница.

При этом система профподготовки школьников в Жабинковском районе продолжает развиваться. Уже в следующем году планируется открыть новые востребованные направления.

— Хотим запустить подготовку поваров и водителей категории С. В прошлом году в Кодекс об образовании добавили норму, по которой учащиеся сельских школ могут обучиться на водителя. Такая практика существовала в рамках учебно-производственных комбинатов. В правах ставилась специальная отметка, что документ становится действительным при достижении его обладателем 18‑летия. Эта практика возвращается, к ней есть интерес и со стороны школьников, и со стороны реального сектора экономики. В нашем районе много крепких сельхозорганизаций, которые нуждаются в такой рабочей силе, — отмечает Татьяна Викторовна. — Мы плотно работаем с ДОСААФ, чтобы организовать обучение на базе одной из сельских школ. Площадка для отработки практических навыков вождения будет на территории сельхозорганизации.

Источник Беларусь Скгодня

Popularity: 1%

Проект девятиклассницы средней школы №2 города Жабинки имени А.Д. Дмитрука Виктории Кислой «Тактильная посткроссинг-открытка как средство популяризации белорусской продукции» в числе десяти победителей областного тура будет представлять Брестчину на республиканском этапе конкурса «100 идей для Беларуси».

Республиканский молодёжный проект «100 идей для Беларуси» – это отличная возможность для активистов БРСМ проявить себя и внести вклад в развитие общества.

В областном этапе участвовали 60 проектов, актуальных в сельском хозяйстве, экологии, энергетике, информационных технологиях и других направлениях. Жабинковский район, помимо Виктории Кислой, представляли учащиеся городского лицея. Одиннадцатиклассники Никита Судас и Глеб Глебик разработали проект «Электродвиж.ВY», направленный на популяризацию и внедрение электробусов в нашем городе-спутнике. Егор Мицкевич продемонстрировал свою авторскую разработку – экологически чистую кормовую добавку – премикс для животных «Зелёная формула».

Проект Виктории Кислой оказался самым успешным и был отмечен дипломом I степени в номинации «Общество, экономика и социальная сфера».

Что собой представляет Викина идея, которую она воплощала в жизнь под руководством своего учителя Марии Горбуновой? На суд жюри девятиклассница второй городской школы представила открытки для посткроссинга с изображением продукции флагманов нашего города-спутника – сахарного и комбикормового заводов. При этом на открытки школьница приклеила… сахар и комбикорм, что позволяет не только увидеть произведённые товары, но и потрогать их и даже ощутить запах.

Интересуемся у Виктории, как возникла идея создания таких «вкусных» открыток для посткроссинга.

– Во время обзорной экскурсии по Жабинковскому сахарному заводу нам рассказывали, как перерабатывают свёклу, извлекают сахар. Гид показала нам новую продукцию: сахар с перцем и сахар с корицей. Вечером я поделилась впечатлениями с подругой по переписке из Екатеринбурга. Она удивилась: «Сахар с перцем и корицей? Это как?! Как он выглядит, какой он на вкус?» – рассказывает девушка.

Виктории захотелось отправить подруге несколько стиков сладкой новинки:

– Тогда я подумала, что сахар можно отправить прямо на открытке! Распечатала несколько вариантов с изображением сахарного завода, купила пищевой клей и нанесла на него содержимое стиков с корицей и перцем. Несколько марок – и сладкая тактильная ароматическая открытка отправилась в путешествие!

Подруга была в восторге, а сама Вика задумалась над тем, как создать целую серию открыток с разными видами белорусской продукции, которую можно использовать в международном посткроссинге, в туризме и на выставках. Тем более воплощение задумки доступно, просто в реализации, стоимость открыток невысокая. Но самое главное, реализация проекта Виктории Кислой с брендированными «вкусными» открытками для посткроссинга будет способствовать продвижению нашего города-спутника Жабинки, продукция которого станет узнаваемой во всём мире.

Наталья ВОЛОШКА

Фото из архива Виктории КИСЛОЙ

Popularity: 1%

Наиболее впечатляющая масштабная статистика продолжающихся по-настоящему зимних дней официально опубликована и растиражирована. Так, только 2 февраля в учебных заведениях страны отсутствовали около 62 процентов учащихся, обучающихся в первую смену – более 544 тысяч школьников, гимназистов и лицеистов, причём по болезни из них – всего около 17 процентов. Остальное абсолютное большинство пропустило уроки благодаря полученному согласию родителей и других взрослых домочадцев. 

 Решения исполкомов о приостановлении занятий официально были приняты в одном районе Брестской области и в двух – Витебской. Школьники из остальных регионов, видимо, сыграли на чуткости струн и ноток безграничной родительской любви: ну как не порадеть ребёнку даже в возрасте выпускника, когда на дворе «люты», в полном соответствии со своим белорусским календарным названием, морозный месяц?  

«Родители вправе определять, необходимо ребенку при той или иной температуре наружного воздуха посещать учреждение образования или нет. О своем решении необходимо заблаговременно предупреждать воспитателя в дошкольном учреждении образования или классного руководителя в школе. Никаких дополнительных документов, подтверждающих то, что ребенок находился дома, в учреждение образования представлять не потребуется», – прокомментировал заместитель министра образования Александр Кадлубай.

Как свидетельствуют вышеприведённые данные, этой возможностью родители сегодня пользуются более чем охотно. Однако с приходом весны, пусть и с заметным запозданием, морозы всё равно отступят. Повлияет ли это на улучшении ситуации с посещаемостью учреждений образования теми, кому положено находиться за партой?

Вопрос отнюдь не праздный и не надуманный.

 По закону в соответствии с письмом Министерства здравоохранения от 6.10.2023 года допускается возможность отсутствия обучающихся на учебных занятиях в учреждениях образования в течение 5 дней без представления соответствующей справки в связи с возникновением острых респираторных вирусных заболеваний. В соответствии с рекомендациями Министерства образования такая возможность предоставляется один раз в четверть.   

При этом за строками официального документа остаётся вопрос, который обязательно должен возникнуть: какими последствиями чревато игнорирование вышеприведённых норм, включая количество прогулов выше планки указанных цифр? В созданном родительском чате десятого класса одного из общеобразовательных учреждений Бреста, куда включён и автор этих строк, ещё до наступления поры нынешних холодов зачастую особо не заморачивались по поводу придумывания уважительных причин, просто ограничивались констатацией типа «Доброе утро! К. останется дома» или «П. не будет завтра на занятиях!» и так далее.

А ведь постфактум подобное потакание оставляет множество вопросов с непростыми ответами. Чем будут заниматься школьники, оставаясь одни дома? Не отправятся ли гулять по потенциально опасным местам, когда зимний холод «отпугивает» разве что от учёбы? Обеспечат ли родители контроль за выполнением домашних заданий? Каким образом и когда учителям придётся восполнять пропущенный по чьему-то взрослому велению-хотению учебный материал, чтобы в конечном итоге не пострадали дети?

Нынешняя настоящая зима нередко представлена в формате преодоления разного рода трудностей. Но объективности ради признаем: в настоящий момент не существует ни одной веской причины, оправдывающей отсутствие ребёнка в школе: кроме той, если он действительно заболел, выступает на конкурсах и соревнованиях, не явился по различным семейным обстоятельствам. В малочисленные сельские населённые пункты курсируют школьные автобусы, в города – общественный транспорт, который работает по расписанию, и если у родителей не получается доставить к месту учёбы сына или дочь на личном авто, можно им воспользоваться. С отоплением и питанием так же, как и в другие времена года, не возникает никаких проблем.

С родительской точки зрения и желания своим детям только самого лучшего в соответствии с известным фильмом середины семидесятых годов и не менее известной песней   остаётся думать и решать самостоятельно.

Евгений ЛИТВИНОВИЧ

Popularity: 1%

Сегодня педагоги и учащиеся лицея и средней школы №3 города Жабинки вместе с китайскими гостями погрузились в атмосферу Нового года, который  в этом году будет отмечаться в Китае 17 февраля.

Почетными гостями праздника стали начальник отдела по образованию Жабинковского райисполкома Татьяна Синявская, директора Института Конфуция в Брестском государственном университете имени А.С. Пушкина: с китайской стороны Фан Шэн Лян и с белорусской стороны Анжела Саиди.

Праздничная программа была наполнена поздравлениями, добрыми пожеланиями, танцами песнями и подарками.

Фото Дианы Мельниковой

Больше фото

Popularity: 1%

Сегодня состоялось заседание итогового совета отдела по образованию Жабинковского райисполкома, намкотором рассмотрели результаты деятельности отрасли в завершившемся году — последнем в реализации Государственной программы «Образование и молодёжная политика» на 2021-2025 годы — и определили приоритетные задачи на 2026 год в рамках новой государственной программы «Беларусь интеллектуальная».

С основным докладом «Об итогах работы отдела по образованию за 2025 год и основным задачах на 2026 год» выступила начальник отдела по образованию Татьяна Синявская.

Начальник отдела по образованию отметила особую значимость прошедшего года, т.к. ряд событий проходил впервые и многое удалось сделать, но ещё больше ждёт впереди.

По итогам 2025 года  определены лучшие учреждения образования г.Жабинки и Жабинковского района. В число лидеров вошли:
ГУО «Детский сад №1 г.Жабинки» и ГУО «Ракитницкий детский сад»;
ГУО «Средняя школа №2 г.Жабинки имени А.Д.Дмитрука» и ГУО «Ракитницкая средняя школа».

Татьяна Викторовна завершила совет отдела словами Президента Республики Беларусь Александра Григорьевича Лукашенко: «Образование — фундамент общества, пропуск для государства и всей нации в завтрашний день».

Источник Жабинка официально

Popularity: 1%

10 февраля 2026 года на базе Ленинской средней школы имени В.В.Мигеля состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей физической культуры и здоровья по теме «Организация медико-педагогического госконтроля по созданию безопасной образовательной среды на учебных занятиях по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».

На заседании участники методического объединения рассмотрели вопросы, связанные оптимизацией медико-педагогического контроля, для достижения наилучших результатов развитии детей и укрепления их здоровья, контролем за условиями занятий, организацию учебных занятий с учащимися отнесенных к подготовительной, специальной медицинской группе, с учетом дифференцированного подхода к их физическому развитию, требования к мерам безопасности при организации образовательного процесса на учебных занятиях.

Болтромеюк Г.Д., учитель физической культуры и здоровья Ленинской средней школы имени В.В.Мигеля провел мастер-класс по разделу «Спортивные игры».

Источник Образование Жабинковщины

Popularity: 1%

Прошло более 30 лет с момента вывода войск из Афганистана, но память о тех событиях у взрослого поколения жива, потому что цена, которую заплатили тысячи молодых ребят, была слишком высокой.

10 февраля в преддверии Дня памяти воинов-интернационалистов в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания руководитель по военно-патриотическому воспитанию Олег Николаевич Андросюк, участник боевых действий в Афганистане, организовал для учащихся 9-10 классов встречу с заместителем председателя Брестской областной организационной структуры ДОСААФ Юрием Александровичем Козиком и ветераном Афганской войны, подполковником в отставке Александром Юрьевичем Авериным. Сейчас Александр Юрьевич работает специалистом по патриотическому воспитанию и спортивной работе Брестской объединенной организационной структуры ДОСААФ.

Когда-то в горах Афганистана, после призыва на срочную службу, Александру Юрьевичу довелось воевать рядовым солдатом со снайперской винтовкой в мотострелковой части. Гость рассказал о своём боевом пути, сложностях, с которыми сталкивались советские военнослужащие, и о тех моральных принципах, которые позволили выстоять в самых сложных условиях.

Юрий Александрович Козик рассказал ребятам об истории автошколы Брестской ДОСААФ, задачах по подготовке специалистов для силового блока страны, условиях приема и обучения в автошколе.

Завершая встречу, Александр Аверин выразил уверенность, что молодое поколение будет не просто хранить память о прошлом, но и осознаёт свою роль в защите интересов страны.

Информация и фото предоставлены средней школой №1 г. Жабинки имени И.Н. Зубачёва

Popularity: 1%

В рамках масштабной информационной кампании «Дети – не взрослые! Не оставляйте их одних!» специалист сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью Жабинковского районного отдела по чрезвычайным ситуациям Любовь Войтович провела профилактическое мероприятие с ребятами Матиевичской базовой школы.

Главная цель мероприятия – напомнить о том, что детская самостоятельность – не замена взрослой ответственности.

В начале мероприятия Любовь Васильевна напомнила детям о номерах службы спасения – 101 и 112. После этого обсудила с ребятами правила поведения в случае возникновения пожара. Она объяснила, как правильно действовать при обнаружении огня, как сообщить о происшествии и какие меры предосторожности необходимо соблюдать, чтобы избежать беды.

Во время встречи специалист отдела напомнила ребятам правила поведения на льду и катания на ватрушках.

Каждый участник мероприятия получил положительные эмоции от встречи с работником МЧС и в очередной раз убедились о важности знания и соблюдения правил безопасности.

Popularity: 1%

9 февраля в Жабинковской детской библиотеке для учащихся 6 «А» и 7 «Г» классов СШ № 1 проведён час памяти «Прошла через детство война», приуроченный ко Дню памяти юного героя-антифашиста.

Ведущая Марина Григорик познакомила присутствующих с именами пионеров-героев, которые наравне со взрослыми сражались с врагом в Великой Отечественной войне. Школьники узнали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгораются в нём священная любовь к Родине и ненависть к её недоброжелателям.

Мероприятие сопровождалось демонстрацией виртуальных портретов юных защитников, которые удостоены высшей боевой награды – звания Героя Советского Союза.

В завершение Марина Леонидовна провела обзор тематической выставки «Помним сердцем».

В конце встречи её участники подчеркнули важность помнить о маленьких героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей, их имена навсегда вписаны в историю Победы.

Истчоник ГУК «Жабинковская РЦБС»

Popularity: 1%

От слов к делу: юнкоры лицея прошли «Семинар-учёбу» с профессионалами.

Встреча пресс-центра с представителями районной газеты стала мощным импульсом для развития лицейского медиа.

Как писать так, чтобы тебя читали? Где искать вдохновение для новостей? Как сделать обычный лицейский репортаж интересным для всего района?

Ответы на эти и многие другие вопросы получили участники пресс-центра лицея на уникальном семинаре-учебе, который для нас провели главный редактор районной газеты Жабинка_актуально.

Это была не просто лекция, а настоящий интенсив по практической журналистике.

Фото Дианы Мельниковой

Popularity: 1%